263 | | ||'''Representative''' ||Иако претставуваат мал дел од корисниците сепак не значи дека се помалку важни од останатите. || |
264 | | ||'''Description''' ||Имаат потешкотии да се прилагодат кон новите функционалности. Многу мал дел од корисниците. Обично постари лица. Имаат потешкотии да се прилагодат на покомлексни системи. || |
265 | | ||'''Type''' ||професори, студенти, асистенти, демонстратори. || |
266 | | ||'''Responsibilities''' ||Не сакаат да се оптоваруваат со користење и учење како да се користат покомплексните системи. || |
267 | | ||'''Success Criteria''' ||Едноставен за користење на македонски и анлиски јазик || |
| 261 | ||'''Representative''' ||Small amount of users, but equally important as the others.|| |
| 262 | ||'''Description''' ||They have difficulties to adapt to the technology. Small amount of the users, usually people of older age.|| |
| 263 | ||'''Type''' ||Patients|| |
| 264 | ||'''Responsibilities''' ||Make an appointment|| |
| 265 | ||'''Success Criteria''' ||Online help|| |
270 | | ||'''Comments / Issues''' |||| |
271 | | |
272 | | '''3.6.3 [=#p3.6.3] <Стандардни корисници>''' |
273 | | |
274 | | ||'''Representative''' ||Најголем процент од корисниците на системот обично помлади личности. || |
275 | | ||'''Description''' ||Немаат никакви потешкотии кон прилагодувањето кон покомплексните системи и најверојатно активно ќе го користат системот. || |
276 | | ||'''Type''' ||студенти, професори, асистенти, демонстратори || |
| 268 | ||'''Comments / Issues''' ||The institution could hire employee intended to help these users.|| |
| 269 | |
| 270 | '''3.6.2 [=#p3.6.2] <Стандардни корисници>''' |
| 271 | |
| 272 | ||'''Representative''' ||Biggest percentage of the users.|| |
| 273 | ||'''Description''' ||They can easily use the system and most probably will become active users (according to their needs, of course).|| |
| 274 | ||'''Type''' ||Doctors, Nurses, Patients|| |