{{{#!rbox Back to MarketAssessment }}} = Vision = == 1. Introduction == == 2. Positioning == === 2.1 Problem Statement === [Provide a statement summarizing the problem being solved by this project. The following format may be used:] * The problem of: Недостаток на диверзифицирани, ажурни и точни податоци. * affects: Студенти, професионалци и експерти од различни сфери, компании, институции и образовни институции. * the impact of which is: Влијае на раличен начин кај различните споменати заинтересирани страни. - Студенти:Студентите како целна група во овој проект генерално се соочуваат со проблеми поврзани со изнаоѓање соодветен и релевантен материјал за учење надвор од формалниот процес на студирање во поглед на проширување на нивното практично знаење и личните интереси за унапредување. Немањето на информации за тековните трендови на технологии кои се користат во компаниите и како во пракса изгледа работата претставуваат потешкотија при првото вработување бидејќи е потребен подолг период на адаптација. Студентите немаат информација за компаниите каде би оделе на пракса и што би била нивната улога таму со цел да можат соодветно да ја изберат комапнијата врз база на нивните преференци. - Професионалци и експерти од различни сфери: Друга категорија на засегнати лица за горенаведениот проблем се професионалци и експерти од различни сфери. Тие имаат потреба, во зависност од својата професија, постојано да ги следат трендовите на технологиите и по потреба да се едуцираат. Потребно е да имаат информација каде може да се најдат и кој се нуди едукации. Освен едукации, потребни им се информации од типот на барани профили во областа и со кое ниво на експертиза се. Исто така, овде ја имаме и обратната ситуација, односно самите професионалци или експерти можат да бидат во улога на едукативно тело. Исто така имаат потреба да го пласираат своето знаење и вештини и со тоа да понудат услуги во соодветната област. - Компании: Компаниите се соочуваат со прашањето каде можат да најдат едукација за сопствената понуда односно соодветен кадар за работа со бази на податоци прилагодена кон целите на нивната понуда. Потребни и се информации за она што е најактуелно и најдобро во моментот како технологија, колку истата е достапна и дали соодвестува на понудата која ја даваат, кои услуги ги нуди таквата технологија, дали постои слободна верзија на истата или во спротивно која е цената на лиценцата. Потребни им се основни податоци за постоечките конкуренти и подетални информации за компаниите во кои гледаат потенцијал за партнерство за да согледаат во што можат да соработуваат кои се нивните заеднички цели или можеби задничко остварување на нови идеи. Компаниите имаат и потреба од сумирање на она сето тоа што самата компанија го прави, кои услуги и сервиси ги нуди, а кои други што недостасуваат и се потребни, како истите би ги добила и од кого, нуди или бара одржување итн. - Институции: Институциите имаат проблем при барање на соодветен кадар за работа со бази на податоци. Имаат недостаток на информации за услуга и производ - за да можат да одберат соодветна понуда. Каде можат да се обратат за да ги едуцираат своите вработени при работење со бази на податоци. - Образовни институции: Образовните институции имаат недостаток од информации за побарувањата на соодветиот пазар, за какво знаење да нудат на нивните курсеви и наставни програми. Им се потребни ажурирани информации за трендовите кои се актуелни. Како и ажурирани информации за другите образовни институции и компании со кои би можеле да остварат идна соработка. * a successful solution would be: Успешно решение би било една база на податоци каде ќе ги има сите информации за горенаведените прашања. Позитивен резултат од ова решение повлекува олеснато користење на бази за податоци и лесен пристап со информации за нивните перформанси и начини за користење. === 2.2 Product Position Statement === [Provide an overall statement summarizing, at the highest level, the unique position the product intends to fill in the marketplace. The following format may be used:] * For: Студенти, професионалци и експерти од различни сфери, компании, институции и образовни институции * Who: од страна на професори на ФИНКИ забележана е потреба за дефинирање на систем од бази на податоци кои што ќе содржат информации за различните бази на податоци што се користат во Р. Македонија, како и тоа кој ги користи, кој ги имплементира, развива и одржува, во кои сфери кој тип на бази се користат, и сите релевантни податоци поврзани со бази на податоци, со цел да се олеснат предавањата и да се упатат студентите во нивното понатамошно учење. * The Data Base System: Е прва база на податоци која што содржи во себе податоци и дава информации за базите на податоци што ги користат претпријатијата во Р. Македонија * That: Оваа база на податоци значително ќе го олесни процесот на бирање на изучување и бирање на бази на податоци * Unlike: До сега никој нема применето вакво решение. Но, постои алтернатива - мануелно собирање на податоците од компании,институции итн * Our product: Ќе дава информации на сите клиенти за постоечките бази на податоци, нивните перформанси, цена и останати карактеристики и ќе служи како помош при избор на база за податоци [A product position statement communicates the intent of the application and the importance of the project to all concerned personnel.] == 3. Stakeholder Descriptions == === 3.1 Stakeholder Summary === Студенти, професионалци и експерти од различни сфери, компании, институции и образовни институции * Институции, фирми, компании се организации кои во секојдневното работење имаат потреба од запишување на многубројни податоци. Тие се директно засегнати од овој систем, односно преку него ќе можат да се информираат за различните бази на податоци на пазарот. * Влада - политичката состојба и моменталната влада влијае на економската состојба во државата со тоа и на куповната моќ на таргет маркетот * Инвеститори и кредитори - тоа се луѓе, организации и банки кои преку финансикско инвестирање во развој на системот можат да остварат профит. * Студенти - преку користење на системот можат детално да се запознаат и да ги изучуваат најкористените бази на податоци на пазарот. * Професионалци и експерти од различни сфери - вработени луѓе кои нудат знаење или услуги и кои постојано имаат потреба од следење и изучување на нови технологии и работи во областа. * Сопственици на системот - директно се засегнати од исходот на системот, и преку редовно ажурирање и развој го прават конкурентен на пазарот. * [Summarize the stakeholder’s key responsibilities with regard to the system being developed; that is, their interest as a stakeholder. For example, this stakeholder: ensures that the system will be maintainable, ensures that there will be a market demand for the product’s features, monitors the project’s progress, approves funding, and so forth] - Студенти:Главниот интерес на студентите од системот е полесно следење на технологиите кои се користат и можностите за пракса и доедукација. - Професионалци и експерти од различни сфери: Целта на професионалците и експертите е на најбрз и наједноставен можен начин да ги најдат сите потребни информации во однос на нивно доусовршување, едуцирање и информирање за трендови во областа како и да ги пласираат сопственото знаење и услугите кои што ги нудат. Притоа тие треба да достават точни информации за тоа што го нудат и што сакаат да го пласираат и притоа постојано да се ажурираат тие податоци. Нивните интереси за наоѓање на потребните информации би ги добивале во вид на некаква анализа. - Компании: Под нивна одговорност подлежи дефинирање јасни барања за услугите и сервисите кои се потребни за развивање на системот согласно нивната понуда како и одржување на системот по неговата имплементација. Исто така треба да обезбедат точни и валидни податоци поврзани со базите кои што ги користат и нивните имплементатори за да се обезбеди функционионалноста и корисноста од системот. - Одговорноста на институциите како и образовните институции е редовно ажурирање на нивите податоци - трендови, барања за понуда-услуги и производи, едукации во ситемот. * ... === 3.2 User Environment === [Detail the working environment of the target user. Here are some suggestions:\\ Number of people involved in completing the task? Is this changing?\\ How long is a task cycle? Amount of time spent in each activity? Is this changing?\\ Any unique environmental constraints: mobile, outdoors, in-flight, and so on?\\ Which system platforms are in use today? Future platforms?\\ What other applications are in use? Does your application need to integrate with them? This is where extracts from the Business Model could be included to outline the task and roles involved, and so on.] == 4. Product Overview == === 4.1 Needs and Features === [Avoid design. Keep feature descriptions at a general level. Focus on capabilities needed and why (not how) they should be implemented. Capture the stakeholder priority and planned release for each feature.] * Need: * Priority: * Features: * Planned Release: * ... * ... == 5. Other Product Requirements == [At a high level, list applicable standards, hardware, or platform requirements; performance requirements; and environmental requirements. Define the quality ranges for performance, robustness, fault tolerance, usability, and similar characteristics that are not captured in the Feature Set.\\ Note any design constraints, external constraints, assumptions or other dependencies that, if changed, will alter the Vision document. For example, an assumption may state that a specific operating system will be available for the hardware designated for the software product. If the operating system is not available, the Vision document will need to change. Define any specific documentation requirements, including user manuals, online help, installation, labeling, and packaging requirements. Define the priority of these other product requirements. Include, if useful, attributes such as stability, benefit, effort, and risk.] * Requirement: * Priority: * Planned Release: * ... * ...