Changes between Version 1 and Version 2 of Vision


Ignore:
Timestamp:
10/31/17 13:13:21 (7 years ago)
Author:
Dajana Stojchevska
Comment:

Added anchors

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified

  • Vision

    v1 v2  
    22Version <1.0>
    33
    4 *Example for Vision document*
    5 
    64Table of Contents
    75
    8 1.      Introduction........................................................................................ 4
    9 
    10 1.1          Purpose........................................................................................ 4
    11 
    12 1.2          Scope.......................................................................................... 4
    13 
    14 1.3          Definitions, Acronyms and Abbreviations........................................................ 5
    15 
    16 1.4          References..................................................................................... 5
    17 
    18 1.5          Overview....................................................................................... 5
    19 
    20 2.      Positioning......................................................................................... 5
    21 
    22 2.1          Business Opportunity........................................................................... 5
    23 
    24 2.2          Problem Statement.............................................................................. 5
    25 
    26 2.3          Product Position Statement..................................................................... 6
    27 
    28 3.      Stakeholder and User Descriptions................................................................... 6
    29 
    30 3.1          Market Demographics............................................................................ 6
    31 
    32 3.2          Stakeholder Summary............................................................................ 6
    33 
    34 3.3          User Summary................................................................................... 7
    35 
    36 3.4          User Environment............................................................................... 8
    37 
    38 3.5          Stakeholder Profiles........................................................................... 8
    39 
    40 3.5.1           <Корисници>................................................................................. 8
    41 
    42 3.5.2           <Систем администратор>...................................................................... 9
    43 
    44 3.5.3           <Одговорни институции>...................................................................... 9
    45 
    46 3.5.4           <Систем инженери>........................................................................... 9
    47 
    48 3.5.5           <Развивачи на системот>.................................................................... 10
    49 
    50 3.6          User Profiles................................................................................. 10
    51 
    52 3.6.1           < Неприлагодени на технологијата >......................................................... 10
    53 
    54 3.6.2           < Премногу зафатени личности >............................................................. 11
    55 
    56 3.6.3           < Стандардни корисници>.................................................................... 11
    57 
    58 3.7          Key Stakeholder / User Needs.................................................................. 11
    59 
    60 3.8          Alternatives and Competition.................................................................. 13
    61 
    62 3.8.1           Редовни консултации........................................................................ 13
    63 
    64 3.8.2           Јавните форуми............................................................................. 13
    65 
    66 3.8.3           Приватните пораки на ecourses.............................................................. 13
    67 
    68 4.      Product Overview................................................................................... 13
    69 
    70 4.1          Product Perspective........................................................................... 13
    71 
    72 4.2          Summary of Capabilities....................................................................... 14
    73 
    74 4.3          Assumptions and Dependencies.................................................................. 14
    75 
    76 4.4          Cost and Pricing.............................................................................. 14
    77 
    78 4.5          Licensing and Installation.................................................................... 14
    79 
    80 5.      Product Features................................................................................... 14
    81 
    82 6.      Constraints........................................................................................ 14
    83 
    84 8.           Precedence and Priority....................................................................... 15
    85 
    86 9.           Other Product Requirements.................................................................... 15
    87 
    88 9.2          System Requirements........................................................................... 15
    89 
    90 9.3          Performance Requirements...................................................................... 15
    91 
    92 9.4          Environmental Requirements.................................................................... 15
    93 
    94 10.         Documentation Requirements..................................................................... 15
    95 
    96 10.1       User Manual..................................................................................... 15
    97 
    98 10.2       On-line Help.................................................................................... 15
    99 
    100 10.3       Installation Guides, Configuration, Read Me File................................................ 15
    101 
    102 10.4       Labeling and Packaging.......................................................................... 16
    103 
    104 11.         Appendix 1 - Feature Attributes................................................................ 16
    105 
    106 11.1       Status.......................................................................................... 16
    107 
    108 1.2       Benefit......................................................................................... .17
    109 
    110 11.3       Effort.......................................................................................... 17
    111 
    112 11.4       Risk............................................................................................ 17
    113 
    114 11.5       Stability....................................................................................... 18
    115 
    116 11.6       Target Release.................................................................................. 18
    117 
    118 11.7       Assigned To..................................................................................... 18
    119 
    120 11.8       Reason.......................................................................................... 18
     6[#p1 1. Introduction]
     7
     8 [#p1.1 1.1 Purpose]
     9
     10 [#p1.2 1.2 Scope]
     11
     12 [#p1.3 1.3 Definitions, Acronyms and Abbreviations]
     13
     14 [#p1.4 1.4 References]
     15
     16 [#p1.5 1.5 Overview]
     17
     18[#p2 2. Positioning]
     19
     20 [#p2.1 2.1 Business Opportunity]
     21
     22 [#p2.2 2.2 Problem Statement]
     23
     24 [#p2.3 2.3 Product Position Statement]
     25
     26[#p3 3. Stakeholder and User Descriptions]
     27
     28 [#p3.1 3.1 Market Demographics]
     29
     30 [#p3.2 3.2 Stakeholder Summary]
     31
     32 [#p3.3 3.3 User Summary]
     33
     34 [#p3.4 3.4 User Environment]
     35
     36 [#p3.5 3.5 Stakeholder Profiles]
     37
     38  [#p3.5.1 3.5.1 <Users>]
     39
     40  [#p3.5.2 3.5.2 <System administrator>]
     41
     42  [#p3.5.3 3.5.3 <Responsible institutions>]
     43
     44  [#p3.5.4 3.5.4 <System engineers>]
     45
     46  [#p3.5.5 3.5.5 <System developers>]
     47
     48 [#p3.6 3.6 User Profiles]
     49
     50  [#p3.6.1 3.6.1 <Not adapted to technology>]
     51
     52  [#p3.6.2 3.6.2  <Too busy users>]
     53
     54  [#p3.6.3 3.6.3 <Standard users>]
     55
     56 [#p3.7 3.7 Key Stakeholder / User Needs]
     57
     58 [#p3.8 3.8 Alternatives and Competition]
     59
     60  [#p3.8.1 3.8.1 Regular office hours]
     61
     62  [#p3.8.2 3.8.2 Public forums]
     63
     64  [#p3.8.3 3.8.3 Private messages on e-courses]
     65
     66[#p4 4. Product Overview]
     67
     68 [#p4.1 4.1 Product Perspective]
     69
     70 [#p4.2 4.2 Summary of Capabilities]
     71
     72 [#p4.3 4.3 Assumptions and Dependencies]
     73
     74 [#p4.4 4.4 Cost and Pricing]
     75
     76 [#p4.5 4.5 Licensing and Installation]
     77
     78[#p5 5. Product Features]
     79
     80[#p6 6. Constraints]
     81
     82[#p7 7. Quality Ranges]
     83
     84[#p8 8. Precedence and Priority]
     85
     86[#p9 9. Other Product Requirements]
     87
     88 [#p9.1 9.1 Applicable standards]
     89
     90 [#p9.2 9.2 System Requirements]
     91
     92 [#p9.3 9.3 Performance Requirements]
     93
     94 [#p9.4 9.4 Environmental Requirements]
     95
     96[#p10 10. Documentation Requirements]
     97
     98 [#p10.1 10.1 User Manual]
     99
     100 [#p10.2 10.2 On-line Help]
     101
     102 [#p10.3 10.3 Installation Guides, Configuration, Read Me File]
     103
     104 [#p10.4 10.4 Labeling and Packaging]
     105
     106[#p11 11. Appendix 1 - Feature Attributes]
     107
     108 [#p11.1 11.1 Status]
     109
     110 [#p11.2 11.2 Benefit]
     111
     112 [#p11.3 11.3 Effort]
     113
     114 [#p11.4 11.4 Risk]
     115
     116 [#p11.5 11.5 Stability]
     117
     118 [#p11.6 11.6 Target Release]
     119
     120 [#p11.7 11.7 Assigned To]
     121
     122 [#p11.8 11.8 Reason]
    121123
    122124
    … …  
    124126== '''Vision''' ==
    125127
    126 '''1.           Introduction'''
    127 
    128 '''1.1         Purpose'''
     128'''1. [=#p1] Introduction'''
     129
     130'''1.1 [=#p1.1] Purpose'''
    129131
    130132Цел на овој документ е прецизирање и согледување на целите и можностите на овој систем.
    131133
    132 '''1.2         Scope'''
     134'''1.2 [=#p1.2] Scope'''
    133135
    134136Системот којшто се опишува овозможува on-line комуникација помеѓу студентите и предавачите во било кое време.
    135137
    136 ''1.3          Definitions, Acronyms and Abbreviations'''
     138''1.3 [=#p1.3]Definitions, Acronyms and Abbreviations'''
    137139
    138140Име: Корисници
    … …  
    156158Краток опис: Развивачи на системот се сите оние кои ќе бидат вклучени на системот(дизајнери, кодери, тестери). Тие ќе бидат одговорни за успешно завршување на системот во предвидениот рок.
    157159
    158 '''1.4         References'''
     160'''1.4 [=#p1.4] References'''
    159161
    160162Користени извори:
    … …  
    162164http://develop.finki.ukim.mk/projects/isis/wiki/Vision2
    163165
    164 '''1.5         Overview'''
     166'''1.5 [=#p1.5] Overview'''
    165167
    166168Во понатамошниот дел од документот, се прецизираат целите на системот, кои се придобивките од неговото користење, опис на околината врз која се гради овој систем, неговите корисници,  се разгледуваат алтернативни решенија, цената за изградба на овој систем итн.
    167169
    168 '''2.           Positioning'''
    169 
    170 '''2.1         Business Opportunity'''
    171 
    172 '''2.2         Problem Statement'''
     170'''2. [=#p2] Positioning'''
     171
     172'''2.1 [=#p2.1] Business Opportunity'''
     173
     174'''2.2 [=#p2.2] Problem Statement'''
    173175
    174176||'''Проблемот на''' ||Немање термин за консултации и недостапност на професорите, асистентите и демонстраторите за студентите ||
    … …  
    177179||'''Успешно решение би''' ||Да се креира систем кој ќе овозможи 24 часовна комуникација во “реално време“ помеѓу студентите и предавачите, притоа без да се врши оптеретување на корисниците со несоодветни пораки ||
    178180
    179 '''2.3         Product Position Statement'''
     181'''2.3 [=#p2.3] Product Position Statement'''
    180182
    181183||'''За''' ||Тековните студенти и предавачи на Финки ||
    … …  
    186188||'''Нашиот продукт''' ||Е достапен 24/7 и не бара дополнителни трошоци ||
    187189
    188 '''3.           Stakeholder and User Descriptions'''
    189 
    190 '''3.1         Market Demographics'''
     190'''3. [=#p3] Stakeholder and User Descriptions'''
     191
     192'''3.1 [=#p3.1] Market Demographics'''
    191193
    192194Системот е наменет за образовните институции. Конкретно, се изработува како подсистем на on-line системот на факултетот Финки, за овозможување на on-line консултации помеѓу предавачите и студентите. Големината на корисници на системот зависи од бројот на запишани на факултетот, заедно со наставниот кадар.
    193195
    194 '''3.2         Stakeholder Summary'''
     196'''3.2 [=#p3.2] Stakeholder Summary'''
    195197
    196198||'''Name''' ||'''Represents''' ||'''Role''' ||
    … …  
    202204||'''Студенти''' ||Студентите на ФИНКИ воедно и најзасегнатата страна од сите. ||Ќе го користат системот како замена на редовните консултации. ||
    203205
    204 '''3.3         User Summary'''
     206'''3.3 [=#p3.3] User Summary'''
    205207
    206208||'''Name''' ||'''Description''' ||'''Stakeholder''' ||
    … …  
    211213||'''Професори''' ||Професори, асистенсти и демонстратори кои ќе ги држат консултациите. Ќе ги закажуваат  консултациите, ќе ги одржуваат и ќе одговараат на прашања ||Професори ||
    212214
    213 '''3.4         User Environment'''
     215'''3.4 [=#p3.4] User Environment'''
    214216
    215217Бројот на луѓе инволвирани во комплетирање на задача се менува. Најчесто ќе бидат вклучени еден до двајца професори и ограничен број на студенти  кој помал или еднаков на бројот на студенти што го следат дадениот курс за кој се одржуваат консултациите.
    … …  
    221223Овој систем ќе биде интегриран како дел од  веќе постоечкиот систем за онлајн следење на курсевите на истата платформа.
    222224
    223 '''3.5         Stakeholder Profiles'''
    224 
    225 '''3.5.1       <Корисници>'''
     225'''3.5 [=#p3.5] Stakeholder Profiles'''
     226
     227'''3.5.1 [=#p3.5.1] <Корисници>'''
    226228
    227229||'''Representative''' ||Студенти, професори, демонстратори и асистенти ||
    … …  
    234236||'''Comments / Issues''' ||Недостапност на системот ||
    235237
    236 '''3.5.2       <Систем администратор>'''
     238'''3.5.2 [=#p3.5.2] <Систем администратор>'''
    237239
    238240||'''Representative''' ||||
    … …  
    245247||'''Comments / Issues''' ||||
    246248
    247 '''3.5.3       <Одговорни институции>'''
     249'''3.5.3 [=#p3.5.3] <Одговорни институции>'''
    248250
    249251||'''Representative''' ||||
    … …  
    256258||'''Comments / Issues''' ||||
    257259
    258 '''3.5.4       <Систем инженери>'''
     260'''3.5.4 [=#p3.5.4] <Систем инженери>'''
    259261
    260262||'''Representative''' ||||
    … …  
    267269||'''Comments / Issues''' ||||
    268270
    269 '''3.5.5       <Развивачи на системот>'''
     271'''3.5.5 [=#p3.5.5] <Развивачи на системот>'''
    270272
    271273||'''Representative''' ||||
    … …  
    278280||'''Comments / Issues''' ||||
    279281
    280 '''3.6          User Profiles'''
    281 
    282 '''3.6.1       < Неприлагодени на технологијата >'''
     282'''3.6  [=#p3.6] User Profiles'''
     283
     284'''3.6.1 [=#p3.6.1] < Неприлагодени на технологијата >'''
    283285
    284286||'''Representative''' ||Иако претставуваат мал дел од корисниците сепак не значи дека се помалку важни од останатите. ||
    … …  
    291293||'''Comments / Issues''' ||||
    292294
    293 '''3.6.2       < Премногу зафатени личности >'''
     295'''3.6.2 [=#p3.6.2] < Премногу зафатени личности >'''
    294296
    295297||'''Representative''' ||Дел од корисниците кои имаат премногу обврски и не се во можност да бидат достапни за системот во било кое време. ||
    … …  
    302304||'''Comments / Issues''' ||||
    303305
    304 '''3.6.3       < Стандардни корисници>'''
     306'''3.6.3 [=#p3.6.3] < Стандардни корисници>'''
    305307
    306308||'''Representative''' ||Најголем процент од корисниците на системот обично помлади личности. ||
    … …  
    313315||'''Comments / Issues''' ||||
    314316
    315 '''3.7         Key Stakeholder / User Needs'''
     317'''3.7 [=#p3.7] Key Stakeholder / User Needs'''
    316318||'''Need''' ||'''Priority''' ||'''Concerns''' ||'''Current Solution''' ||'''Proposed Solutions''' ||
    317319||'''Системот треба да има дозвола на студентот да им одговори да праќаат пораки до предавачите''' ||Must || ||Може да им праќаат пораки на меил или приватни пораки на courses. ||||
    … …  
    324326||'''Системот треба да овозможи архивирање на сите пораки и нивна достапност до соодветните корисници''' ||Should || ||Овозможено е и за пораките пратени на форумите и приватните пораки. ||||
    325327
    326 '''3.8         Alternatives and Competition'''
    327 
    328 '''3.8.1       Редовни консултации'''
     328'''3.8 [=#p3.8] Alternatives and Competition'''
     329
     330'''3.8.1 [=#p3.8.1] Редовни консултации'''
    329331
    330332Редовните консултации сега за сега се единствениот тип на консултации. Секако дека имаат предност во одност на online консултациите во поглед на поголема интеракција меѓу професорот и студентите и комуникација во реално време. Секако недостатоците се поголеми: недостапност на професорите, термини кои не им одговараваат на студентите и зафатеност на двете страни.
    331333
    332 '''3.8.2       Јавните форуми'''
     334'''3.8.2 [=#p3.8.2] Јавните форуми'''
    333335
    334336Форумите кои се составен дел од секој курс, како и форумите кои можат да постојат независно од курсевите се еден вид на консултации, во смисла дека студентите јавно може да комуницираат како меѓусебе така и со професорите. Системот е достапен 24/7 и може да се користи за поставување на прашања на професорите, добивање одговори и поставување најразлични соопштенија.
    335337
    336 '''3.8.3       Приватните пораки на ecourses'''
     338'''3.8.3 [=#p3.8.3] Приватните пораки на ecourses'''
    337339
    338340Приватните пораки на ecourses се начин студентите да праќаат приватни пораки на професорите и да добијат одговори на истите. Секако најголем проблем е нередовното одговарање на пораките.
    339341
    340 '''4.           Product Overview'''
    341 
    342 '''4.1         Product Perspective'''
     342'''4. [=#p4] Product Overview'''
     343
     344'''4.1 [=#p4.1] Product Perspective'''
    343345
    344346Овој систем ќе се интегрира како дел од веќе постоечкиот систем за елетронско следење на наставата на ФИНКИ. Ова ги опфаќа системите iknow за електронско запишување на предмети и ecourses за електронско следење на предметите. Неопходно е системите да бидат поврзани. Студентите кои ќе можат да го користат новиот систем се истите кои имаат запишан тековен семестар, студентите кои ќе можат да присуствуваат на консултации се само оние кои го имаат запишано дадениот предмет во тековниот семестар. Сите овие ограничувања и дозволи за пристап можат да бидат поставени во интеракција со постоечките системи.
    345347
    346 '''4.2         Summary of Capabilities'''
     348'''4.2 [=#p4.2] Summary of Capabilities'''
    347349
    348350'''Customer Support System'''
    … …  
    355357||Системот треба да биде заштитен за пристап на надворешни лица. ||Дозвола за пристап само на студентите и предавачите на Финки ||
    356358
    357 '''4.3         Assumptions and Dependencies'''
     359'''4.3 [=#p4.3] Assumptions and Dependencies'''
    358360
    359361Корисниците на системот ќе се менуваат, бидејќи  системот ќе може да го користат само тековните студенти на ФИНКИ и професори.
    360362
    361 '''4.4          Cost and Pricing'''
    362 
    363 '''4.5          Licensing and Installation'''
    364 
    365 
    366 
    367 '''5.         Product Features'''
     363'''4.4 [=#p4.4] Cost and Pricing'''
     364
     365'''4.5 [=#p4.5] Licensing and Installation'''
     366
     367'''5. [=#p5] Product Features'''
    368368
    369369Системот треба да овозможи креирање на јавни дискусии на некои теми.
    … …  
    382382
    383383
    384 '''6.         Constraints'''
     384'''6. [=#p6] Constraints'''
    385385
    386386Системот треба да биде заштитен за пристап на надворешни лица.На системот ќе може да се најавуваат само студентите или вработените од ФИНКИ.
    387387
    388388
    389 '''7.         Quality Ranges'''
     389'''7. [=#p7] Quality Ranges'''
    390390
    391391Системот треба да биде лесен за користење .Системот треба да биде достапен на македонски јазик за да оние кои немаат добри познавања на англиски.
    … …  
    394394 
    395395
    396 '''8.         Precedence and Priority'''
     396'''8. [=#p8] Precedence and Priority'''
    397397
    398398Најприоритетна карактеристика е тоа што системот треба да биде online достапен 24 часа седум дена во неделата.
    399399 
    400400
    401 '''9.         Other Product Requirements'''
    402 
    403 '''9.1   Applicable Standards'''
     401'''9. [=#p9] Other Product Requirements'''
     402
     403'''9.1 [=#p9.1] Applicable Standards'''
    404404
    405405Со оглед на тоа што студентите најчесто  ќе го користат  системот надвор од просториите на факултетот,ќе биде овозможено системот да работи на повеќе платформи.
    406406
    407 '''9.2 System Requirements'''
     407'''9.2 [=#p9.2] System Requirements'''
    408408
    409409Да не постои ограничување на истовремениот број на корисници.
    … …  
    413413Корисникот да биде дел само од курсевите кои што ги запишал.
    414414
    415 '''9.3 Performance Requirements'''
     415'''9.3 [=#p9.3] Performance Requirements'''
    416416
    417417Бројот на студенти кај одреден професор во некој закажан  термин ќе биде ограничен ,т.е ако повеќе студенти го слушаат курсот професорот ќе закаже повеќе термини и ќе ги подели студентите  и во соодветните термини.
    418418
    419 '''9.4 Environmental Requirements'''
     419'''9.4 [=#p9.4] Environmental Requirements'''
    420420
    421421При потреба од некаква помош студентите можат да го искористат веќе постоечкиот систем Help.
    422422
    423  
    424 
    425 '''10.       Documentation Requirements'''
    426 
    427 '''10.1   User Manual'''
     423'''10. [=#p10] Documentation Requirements'''
     424
     425'''10.1 [=#p10.1] User Manual'''
    428426
    429427Сите  тековни студенти на ФИНКИ ќе добијат корисничко име и лозинка со коу што ќе се најавуваат на системот. Секако лозинката подоцна студентите ќе можат да ја променат.
    430428
    431 '''10.2   On-line Help'''
     429'''10.2 [=#p10.2] On-line Help'''
    432430
    433431Системот се предвидува да има и on-line помош. Тоа би значело дека ќе има страна на која ќе се наведени упатствата за користење на системот, ќе има дел за FAQ (најчесто поставувани прашања), а за проблеми кои се посложени и треба да се интервенира од страна на администраторите ќе биде достапна техничката служба на ФИНКИ.
    434432
    435 '''10.3   Installation Guides, Configuration, Read Me File'''
     433'''10.3 [=#p10.3] Installation Guides, Configuration, Read Me File'''
    436434
    437435Системот за корисникот ќе претставува веб страна на која се најавува со својот индекс (за студенти) или со своето корисничко име (за наставниот кадар) и лозинката која што ја користи на системот за е-курсеви и исто како и за него, ќе може да го користи од сите пребарувачи (Firefox , Opera, Chrome итн).
    438436
    439 '''10.4   Labeling and Packaging'''
    440 
    441 '''11.       Appendix 1 - Feature Attributes'''
    442 
    443 '''11.1   Status'''
     437'''10.4 [=#p10.4] Labeling and Packaging'''
     438
     439'''11. [=#p11] Appendix 1 - Feature Attributes'''
     440
     441'''11.1 [=#p11.1] Status'''
    444442
    445443||'''Proposed''' ||Системот треба да овозможи некакво класифицирање на пораките по некакви критериуми [[br]]Системот треба да овозможи архивирање на сите пораки и нивна достапност до соодветните корисници ||
    … …  
    447445||'''Incorporated''' ||Системот треба да овозможи креирање на јавни дискусии на некои теми ||
    448446
    449 
    450 '''11.2   Benefit'''
     447'''11.2 [=#p11.2] Benefit'''
    451448
    452449||'''Critical''' ||Системот треба да биде достапен online во било кое време. [[br]] Системот треба да им дозволи на студентите да им праќаат пораки на предавачите [[br]]Системот треба да им дозволи на предавачите да им одговараат на студентите [[br]]Системот треба да овозможи приватност во комуникацијата студент- предавач [[br]]Системот треба да овозможи поставување на пораки од предавачите кои ќе бидат достапни за сите студенти [[br]]Системот со секоја поставена порака треба да асоцира дата на поставување и личност која ја поставила [[br]]Системот треба да биде заштитен за пристап на надворешни лица. ||
    … …  
    454451||'''Useful''' ||Системот треба да овозможи некакво класифицирање на пораките по некои критериуми ||
    455452
    456 '''11.3   Effort'''
     453'''11.3 [=#p11.3] Effort'''
    457454
    458455Тимот ќе има мал број на членови кои најпрво ќе ја напишат спецификацијата со цел да се утврдат сите барања и можности. Во развојот на системот секако ќе биде потребно да се вклучат и надлежните кои го надгледуваат проектот како и лица кои се запознаени со веќе постоечкиот систем на факултетот, со цел овој под-систем полесно и подобро да се вклопи.
    459456
    460 '''11.4   Risk'''
     457'''11.4 [=#p11.4] Risk'''
    461458
    462459Ризикот за неостварување на проектот постои и е голем од временска гледна точка. Доколку не се развие целосно до одреден период, постои можност да заостане и да се тргне на страна како неприоритетен. Исто така, постои можност да не се развие доколку се смени тимот и не може да се најде друг тим во соодветно време. Уште една можност е системот да се развие, но да не биде прифатен од повисоките редови од факултетот кои носат одлуки.
    463460
    464 '''11.5   Stability'''
     461'''11.5 [=#p11.5] Stability'''
    465462
    466463Стабилноста на системот се подразбира со веројатноста на изменување на смислата за неговото постоење или точното и јасно сфаќање на работите кои го карактеризираат од страна на развивачите. Во овој случај, развојот на системот не би требало да содржи големи отстапки бидејќи целта е јасна, нема барања кои многу отстапуваат од неа и тимот кој работи на него ќе се стреми кон првичните замисли и договори.
    467464
    468 '''11.6   Target Release'''
     465'''11.6 [=#p11.6] Target Release'''
    469466
    470467Првичниот датум кога системот ќе е пуштен во употреба не е познат.
    471468
    472 '''11.7   Assigned To'''
     469'''11.7 [=#p11.7] Assigned To'''
    473470
    474471За секој член на тимот, јасно ќе биде прецизирано што се очекува од него, кои се дозволените отстапки и до која мера и за колку време треба да го изработи планираното. Во консултација со останатите членови од тимот како и надлежните кои надгледуваат ќе се совлада секој проблем.
    475472
    476 '''11.8   Reason'''
     473'''11.8 [=#p11.8] Reason'''
    477474
    478475Причината за развој на овој систем, како што е споменато и досега е поедноставувањето на комуникацијата помеѓу студентите и професорите или асистентите, избегнувањето непотребно чекање за консултации, заштедувањето време и взаемни и колективни придобивки на пример со групните on-line консултации, јавните форуми за сите студенти кои слушаат одреден курс итн.