Changes between Version 21 and Version 22 of MarketAssessmentVision


Ignore:
Timestamp:
02/25/18 19:23:16 (7 years ago)
Author:
179002
Comment:

—

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified

  • MarketAssessmentVision

    v21 v22  
    1515* affects: Студенти, професионалци и експерти од различни сфери, компании, институции и образовни институции.
    1616* the impact of which is: Влијае на раличен начин кај различните споменати заинтересирани страни.
    17 - Студенти:
     17- Студенти:Студентите како целна група во овој проект генерално се соочуваат со проблеми поврзани со изнаоѓање соодветен и релевантен материјал за учење надвор од формалниот процес на студирање во поглед на проширување на нивното практично знаење и личните интереси за унапредување. Немањето на информации за тековните трендови на технологии кои се користат во компаниите и како во пракса изгледа работата претставуваат потешкотија при првото вработување бидејќи е потребен подолг период на адаптација. Студентите немаат информација за компаниите каде би оделе на пракса и што би била нивната улога таму со цел да можат соодветно  да ја изберат комапнијата врз база на нивните преференци.
    1818- Професионалци и експерти од различни сфери:
    1919- Компании: Компаниите се соочуваат со прашањето каде можат да најдат едукација за сопствената понуда односно соодветен кадар за работа со бази на податоци прилагодена кон целите на нивната понуда. Потребни и се информации за она што е најактуелно и најдобро во моментот како технологија, колку истата е достапна и дали соодвестува на понудата која ја даваат, кои услуги ги нуди таквата технологија, дали постои слободна верзија на истата или во спротивно која е цената на лиценцата. Потребни им се основни податоци за постоечките конкуренти и подетални информации за компаниите во кои гледаат потенцијал за партнерство за да согледаат во што можат да соработуваат кои се нивните заеднички цели или можеби задничко остварување на нови идеи. Компаниите имаат и потреба од сумирање на она сето тоа што самата компанија го прави, кои услуги и сервиси ги нуди, а кои други што недостасуваат и се потребни, како истите би ги добила и од кого, нуди или бара одржување итн.