22 | | Во системот ќе постојат следните типови на корисници односно улоги: ученици, наставници и администратори. |
| 22 | * '''За кого е наменет проектот односно кој според вашата замисла ќе биде одговорен да ја поседува базата на податоци и апликацијата и да ја обезбедува како сервис - дали е тоа фирма/институација/организација или е поединец и краток опис за нивните потреби?''' |
| 23 | Базата на податоци ќе ја поседува поединец (администраторот), кој што ќе ја има целата координација и менаџмент со системот, односно неговите привилегии ќе бидат: додавање/бришење/уредување на предмет, проверка на квалификациите на наставникот при регистрација и негово додавање во системот, додавање/бришење/уредување на листата со наставници и ученици и слично. Главен адут зошто би го направил следното е бидејќи сака да им помогне на луѓето да ги совладаат посакуваните знаења, но исто така подоцна може да се воведи функционалност за земање одреден процент на финансиски средства (на пример $10 месечно) од наставник, бидејќи на некој начин се овозможува маркетинг за наставниците. |
| 24 | * '''Какви проблеми во фирмата или организацијата ќе решавате?''' |
| 25 | Со брз пристап, без залудно трошење на време, ученикот ќе може да стапи во контакт со одреден наставник. На тој начин се решава и проблемот за наставниците да имаат повеќе работа, а со тоа и повеќе заработувачка бидејќи голем број на ученици се заинтересирани за приватни часови. Нашата апликација е наменета за да го реши ваквиот проблем на тој начин што ќе го направи полесно и побрзо пребарувањето и пристапот до наставниците кои држат приватни часови по било кој предмет (свирење инструмент, програмирање, странски јазик, хемија, математика итн.). |
39 | | Целата координација и менаџмент со системот ќе биде одговорност на администраторот. |
40 | | Тој ќе ги има следните привилегии: додавање/бришење/уредување на предмет, проверка на квалификациите на наставникот при регистрација и негово додавање во системот, додавање/бришење/уредување на листата со наставници и ученици и слично. |
41 | | |
42 | | * '''За кого е наменет проектот односно кој според вашата замисла ќе биде одговорен да ја поседува базата на податоци и апликацијата и да ја обезбедува како сервис - дали е тоа фирма/институација/организација или е поединец и краток опис за нивните потреби?''' |
43 | | Базата на податоци ќе ја поседува поединец (администраторот) кој сака да им помогне на луѓето да ги совладаат посакуваните знаења, но исто така подоцна може да се воведи функционалност за земање одреден процент на финансиски средства (на пример $10 месечно) од наставник, бидејќи на некој начин се овозможува маркетинг за наставниците. |
44 | | * '''Какви проблеми во фирмата или организацијата ќе решавате?''' |
45 | | Со брз пристап, без залудно трошење на време, ученикот ќе може да стапи во контакт со одреден наставник. На тој начин се решава и проблемот за наставниците да имаат повеќе работа, а со тоа и повеќе заработувачка бидејќи голем број на ученици се заинтересирани за приватни часови. Нашата апликација е наменета за да го реши ваквиот проблем на тој начин што ќе го направи полесно и побрзо пребарувањето и пристапот до наставниците кои држат приватни часови по било кој предмет (свирење инструмент, програмирање, странски јазик, хемија, математика итн.). |
46 | | |
47 | | * '''Какви видови корисници ќе има апликацијата - во смисла на типови вработени во фирмата/институцијата или клиенти?''' |
48 | | Апликацијата ќе ги има следните корисници: администратор, наставници и ученици. При регистрацијата се пополнува форма со информации од типот на: име, презиме, e-mail адреса, username, password, телефонски број. Секој корисник ќе може да се регистрира или како ученик или како наставник, соодветно според опцијата која ќе ја избери, а администраторите ќе бидат внесени на самиот почеток. |
49 | | |