Version 9 (modified by 6 years ago) ( diff ) | ,
---|
Визија
1. Вовед
1.1 Цел
Постојат голем број на системи кои овозможуваат превземање и прикачување на материјали, но голем дел од нив стануваат премногу комплицирани за користење. Овој систем има за цел да направи поврзување на голем дел од овие работи со тоа што сите материјали би биле достапни со самато запишување на студентот на одреден факултет. Студентите би имале полесен пристап до сите материјали достапни за предметите кои ќе ги слушаат во престојните семестри, но не само за овие предмети туку за сите предметит на факултетот. Времето кои поминува на чекање дур да се прикачат материјалите би било заменето бидејќи тие веќе ќе постојат во системот дури и во некоја постара верзија.
1.2 Опсег
Системот е наменет за користење на материјали кои им се потребни на студентите за работи на побарувањата по предметите кои ги слушаат. Тука се вклучуваат книги, презентации, вежби и останати материја зависно од факултетите. Корисниците имаат можност да прикачуваат нивните материја кои ќе бидат отворени за останатите студенти да ги разгледаат. Сличен ваков систем е courses на кој се прикачуваат материја во зависно од предметите кои ги слушаат студентите.
1.3 Дефиниции, поими и објаснувања
1.4 Референци
1.5 Преглед
2. Позиционирање
2.1 Бизнис можности
При почеток на нов семестар се појавува потребата од поставување на материјали за предметите, најчесто овој процес завзема некое време. Студентите немаат материја од каде може да почнат да учат и се појавува голем проблем во недостаток на време за учење од страна на студентите. Виртуелната библиотека има за цел овие материјали да се постојано достапни за сите студенти во факултетот па тие можат веднаш да почат со обврските во новиот семестар. Дополнително голем дел од книгите не се јавно достапни,поради тоа имаме за цел да ги поврземе националната библиотека со виртуелната библиотека. Ваквиот пристап им е од корист на студентите.
2.2 Изјави на проблеми
Проблемот на | Тешкиот пристап до материјалите, губењето на примероци од одредени книги, не навременото враќање на примероците земени од библиотеките. |
Ги засега | Студентите и професорите |
Што резултира со | Се губи време во барање на материјалите, потребно е претпазливост со изнајмените примероци |
Успешно решение би било | Воведување на виртуелна библиотека за факултетите |
2.3 Изјави на позиционирање на производот
За | Студентите и професорите |
Кои | Сакаат во што поскоро време материјалите да се прикачени со цел навремено извршување на работите по дадени предмети |
Име на производот | Виртуелната библиотека е затворен систем кој може да биде користен само од факултетите |
Што | им овозможува на студентите постојан пристап до материјалите. А на професорите едноставен update на материјалите |
За разлика од | Courses каде што секоја година се креира нов курс каде што има потреба од ново прикачување на материјалите и дополнитено изгубено време во чекање |
Нашиот производ | ги решава овие проблеми на многу брз и едноставен начин. Со тоа што материјалите се веќе прикачени на системот и можат веднаш да се симнат |
3. Опсег на засегнати странки и корисници
3.1 Демографија на пазарот
Виртуелната библиотека е главно наменета за студентите и професорите. Старосната група на корисниците започнува од 18 години до 64 години, горната граница претставува границата на пензија кај професорите. Овој систем има за цел да биде претставен на пазарот за едукација, конкретно на универзитетскио пазар. Бидејќи секој факултет поседува библиотека, би биле заинтересирани од ваквиот систем. Големината на пазарод зависи од тоа колку стундентите ќе го прифатат вавкиот систем. Доколку овој систем е прифатен од страна на студентите, тогаш големината на пазарот зависи од тоа колку студенти се запишано на факултетите. Ваков тип на системи постојат и со достапни за сите луѓе, пример за вакви системи се: Pro quest, Libri vox, Library of congress, ALA (American Library Association), OK Virtual library. Ова се само дел од нив постојат и други вакви системи. Меѓутоа овие виртуелни библиотеки се јавно достапни, додека нашата цел овде е да се креира виртуелна библиотека која нема да биде јавно достапна за сите, туку за одредена група на луѓе. Репутацијата на нашата организација на пазарот е во почента фаза, односно сеуште сме нови на пазарот. Би сакале да бидеме доста познати во пазарот на универзитетите. Оваа организација може да постави стандард за тоа како би требало да изгледа еден цел систем преку кој корисниците ќе имаат доста големо задоволство да го користат.
3.2 Резиме на засегнати странки
Име | Претставува | Улога |
Ректор на УКИМ | УКИМ | Поврзување со национална библиотека. Очекување |
Декан | УКИМ | Одговорни за факултетите |
Студент | УКИМ | Лице кое е запишано на факултет со цел да се образува |
Професор | УКИМ | Предава, прави истражувања |
3.3 Резиме на корисници
Име | Опис | Засегната страна |
Студент | Лице кое има потреба од материјали за учење | Самопретставувачки |
Професор | Лице кое ги прикачува предадените материјали | Самопретставувачки |
3.4 Корисничка околина
3.5 Профили на засегнати странки
3.5.1 <Stakeholder Name>
Претставник | <Име и презиме> |
Опис | <Brief description of the stakeholder type> |
Тип | <Qualify the stakeholder’s expertise, technical background, and degree of sophistication—that is, guru, business, expert, casual user, etc> |
Обврски | <List the stakeholder’s key responsibilities with regards to the system being developed—that is, their interest as a stakeholder> |
Критериум за успешност | <How does the stakeholder define success? How is the stakeholder rewarded?> |
Вклученост | <How the stakeholder is involved in the project? Relate where possible to RUP workers—that is, Requirements Reviewer etc> |
Deliverables | <Are there any additional deliverables required by the stakeholder? These could be project deliverables or outputs from the system under development> |
Коментари | <Problems that interfere with success and any other relevant information go here> |
3.6 Кориснички профили
3.6.1 <Stakeholder Name>
Претставник | <Име и презиме> |
Опис | <Brief description of the stakeholder type> |
Тип | <Qualify the stakeholder’s expertise, technical background, and degree of sophistication—that is, guru, business, expert, casual user, etc> |
Обврски | <List the stakeholder’s key responsibilities with regards to the system being developed—that is, their interest as a stakeholder> |
Критериум за успешност | <How does the stakeholder define success? How is the stakeholder rewarded?> |
Вклученост | <How the stakeholder is involved in the project? Relate where possible to RUP workers—that is, Requirements Reviewer etc> |
Deliverables | <Are there any additional deliverables required by the stakeholder? These could be project deliverables or outputs from the system under development> |
Коментари | <Problems that interfere with success and any other relevant information go here> |
3.7 Клучни засегнати странки / Кориснички побарувања
3.8 Алтернативи и конкуренција
4 Product overview
4.1 Product Perspective
4.2 Summary of Capabilities
Customer Benefit | Supporting Features |
New support staff can quickly get up to speed | Knowledge base assists support personnel in quickly identifying known fixes and workarounds |
Knowledge base assists support personnel in quickly identifying known fixes and workarounds |
Problems are uniquely itemized, classified and tracked throughout the resolution process. Automatic notification occurs for any aging issues
Management can identify problem areas and gauge staff workload | Trend and distribution reports allow high level review of problem status |
Distributed support teams can work together to solve problems | Replication server allows current database information to be shared across the enterprise |
Customers can help themselves, lowering support costs and improving response time | Knowledge base can be made available over the Internet. Includes hypertext search capabilities and graphical query engine |
4.3 Assumptions and Dependencies
4.4 Cost and Pricing
4.5 Licensing and Installation
5 Product Features